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  • 国际学生提高英文水平增强沟通能力

    文章概况:《澳洲人报》报道,迪肯大学(Deakin University)的教育专家Cate Gribble、Jill Blackmore及Mohammad Rahimi表示:“许多国际学生由于沟通能力较弱且不甚了解当地工作网、劳务市场及工作申请程序,因此难以积累工作经验。

      据《澳洲人报》报道,迪肯大学(Deakin University)的教育专家Cate Gribble、Jill Blackmore及Mohammad Rahimi表示:“许多国际学生由于沟通能力较弱且不甚了解当地工作网、劳务市场及工作申请程序,因此难以积累工作经验。

      尽管现在市场对有工作经验的工 作者需求很大,但这对大多数缺乏工作机会的国际学生而言,一个职位却是可望而不可及。”他们分析了一份澳洲科研委员会(Australian Research Council)关于国际毕业生和澳洲劳务市场的研究报告。

      报告结果显示,“随着劳务市场愈加看重工作经验、英语能力及课外活动参与程度,国际学生应尽量 培养这几方面的能力,并有效建立工作网络以切实提高职场优势。澳洲的大学体系在提高国际学生能力方面可起到关键作用。”

      报告分析,“无论本地学生还是留学生,精通英语是在职场求胜的关键所在。研究结果指出,国际学生应获得更多培养和提高英语能力的机会。通过向来澳的 留学生提供实习和对口工作不仅能提高国际毕业生的就业能力,而且还能提升澳洲大学学历的含金量。”

      此外,“对于有志愿者服务、课外活动、优良的交流能力及当地相关工作经验的毕业生而言”,企业并不会过于看重其学历。在留学生热捧的会计专业中,拥有5至10年从业经验的中级会计师或是劳务市场一大缺口,即使对刚毕业的会计专业学生来说,工作也并不容易找。会计专 业所需的英语能力、应用技能及相关的移民政策一直都是澳洲大学关注的焦点。

      政府将会计列入移民职业清单,对澳洲大学吸引国际学生、增加大学经费方面已起到了重要作用。迪肯大学会计学教授库珀(Barry Cooper)表示,尽管会计专业已经人才严重短缺的情况,但这些专业的大部分求职者是留学生,都存在英语能力不足,无法保证工作的情况。

      “企业在招聘过程中也有先入为主的看法,他们一开始就认定国际毕业生没有当地的工作经验。实际上,除了税法外,全球的会计工作实际操作其实是大同小异,但这一点却得不到企业的认同,”他说。

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